Методический совет - коллективный общественный профессиональный орган, объединяющий на добровольной основе членов педагогического коллектива образовательного учреждения в целях осуществления руководства методической деятельностью.
Методический совет координирует работу подструктур методической службы, направленную на развитие научно- методического обеспечения образовательного процесса, инноваций, опытно- экспериментальной и научно- исследовательской деятельности педагогического коллектива. Цель деятельности методического совета- обеспечить гибкость и оперативность методической работы образовательного учреждения, повышение квалификации педагогических работников, формирование профессионально значимых качеств учителя, классного руководителя, воспитателя, педагога дополнительного образования, рост их профессионального мастерства. Членами методического совета являются руководители школьных методических объединений, зам.директора по учебно- воспитательной работе, руководители творческих коллективов, учителя- новаторы.
Методический совет
Основные задачи и функции
Главные задачи Методического Совета
- способствовать поиску и использованию в воспитательно-образовательном процессе современных методик, форм, средств и методов преподавания,новых педагогических и образовательных технологий;
- изучать профессиональные достижения учителей, классных руководителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования, обобщать ценный опыт каждого и внедрять его в практику работы педколлектива;
- создавать условия для использования в работе учителя, классного руководителя, воспитателя, педагога дополнительного образования диагностических методик и мониторинговых программ по прогнозированию, обобщению и оценке результатов педагогической деятельности;
- проводить первичную экспертизу стратегических документов образовательного учреждения ( программ развития, образовательных и учебных программ, учебных планов и др.).
- контролировать ход и результаты комплексных исследований, проектов, экспериментов, осуществляемых образовательным учреждением;
- анализировать результаты педагогической деятельности, выявлять и предупреждать ошибки, затруднения, перегрузки учащихся и учителей, вносить предложения по совершенствованию деятельности методических подструктур и участвовать в реализации этих предложений;
- способствовать развитию личностно-ориентированной педагогической деятельности, обеспечивать условия для самообразования, самосовершенствования и самореализации личности педагога.
Методический Совет осуществляет следующие функции
- Создание сплоченного коллектива единомышленников, бережно сохраняющих традиции школы, стремящихся к постоянному профессиональному самосовершенствованию, развитию образовательных процессов в учреждении, повышению продуктивности преподавательской деятельности;
- Формирование профессионально значимых качеств учителя, классного руководителя, воспитателя, педагога дополнительного образования, рост их профессионального мастерства.
- Стимулировать инициативу и активизировать творчество членов педколлектива в научно- исследовательской, опытно-экспериментальной и другой творческой деятельности, направленной на совершенствование, обновление и развитие воспитательно- образовательного процесса в учреждении и работы учителя;
Содержание работы Методического совета
- Содержание деятельности методического совета определяется целями и задачами работы образовательного учреждения, особенностями развития школы и образовательной политикой региона.
- Содержание деятельности совета предусматривает повышение квалификации педагогических работников образовательного процесса и состоит в следующем:
- выработка и согласование подходов к организации, осуществлению и оценке инновационной деятельности; организации научно- исследовательской, опытно- экспериментальной деятельности;
- разработка планов, графиков и программ повышения квалификации и развития профессионального мастерства педагогических работников;
- обсуждение рабочих, инновационных, экспериментальных программ и рекомендация их педагогическому совету для обсуждения и утверждения;
- оценка деятельности членов педагогического коллектива, рекомендации по аттестации учителей, присвоению категорий, разрядов, представлению к званиям, наградам и другим поощрениям;
- организация общего руководства методической, научной, инновационной деятельностью;
- определение направлений работы школы молодого учителя и наставничества.
Состав методического совета
Высшая категория / заместитель директора по УВР/учитель математики
Телефон
+7 (38568)72316
Электронная почта
slav-dou-teremok@22edu.ru
Часы приема
Пн–пт 15:00–17:00
Высшая категория / заместитель директора по УВР/учитель математики
Алгебра, Геометрия, Математика
Директор школы
Иностранный язык, История, Основы безопасности жизнедеятельности
Высшая категория / учитель математики
Алгебра, Алгебра и начала математического анализа, Геометрия, Математика
Высшая категория /учитель начальных классов
Изобразительное искусство, Литературное чтение, Литературное чтение на родном языке, Математика, Музыка, Природоведение, Родная литература, Родной язык, Русский язык, Технология, Физическая культура
учитель русского языка и литературы
Литература, Родная литература, Родной язык, Русский язык